Pedagogía General

Descripción

La pedagogía puede considerase desde diversos puntos de vista. Para algunos es el planteo y la solución científica de los problemas educativos. Para otros, el conjunto de reglas o normas que rigen, o deben regir, la actividad  educativa. No nos interesa, por ahora, la exactitud de esas definiciones.
Lo importante es que nos enfrentan con el objeto propio de la pedagogía y nos permiten introducirnos en nuestro tema. Si se analiza las definiciones formuladas, se notará, en ambas la referencia a lo educativo. Ciencia, problema  o reglas, la pedagogía trabaja siempre con la educación, y cualquiera sea el concepto que de aquélla se adopte, no puede discutirse que su vigencia y su sentido le vienen de su objeto propio: la educación. Por cierto que existe múltiple definiciones de ese objeto y diversas manera de entender su ciencia. Pero esto no afecta el hecho que aquí queremos puntualizar: una cosa es la pedagogía y otra la educación; una cosa es el objeto y otra, la ciencia que de él se ocupado. Este principio valido para cualquier disciplina debe descartarse en el caso particular de la nuestra porque al no estar aún definitivamente constituida se la confunde a menudo con la educación misma que como tal es una realidad, un proceso, un hecho o una actividad concreta.

TÍTULO: Pedagogía General
AUTOR/ES: Ricardo Nassif
IDIOMA: Libro en Español

 

Contenido

Primera parte: La Educación
Múltiples conceptos de la educación

Educación y pedagogía
El pedagogo frente al concepto de educación
la etimología y sus dos sentidos
Heteroeducación y Autoeducación
La Educación como proceso dinámico
La Educación como Realidad
La intención Educativa
Un concepto General de la Educación
La Educación como Actividad Intencional
La Educación en el Proceso Educativo
La Educación Formación y Autoeducación

 

Segunda Parte: Educación, Naturaleza, Sociedad y Cultura

La Educación y las  “Realidades” Del Hombre
Hombre y Mundo los “Mundos” Del Hombre
Naturaleza y Cultura,  Cultura y Sociedad
Educación y Naturaleza
La Sociedad Definida con Criterio Pedagogo
Educación y Sociedad
Educación y Cultura
Cultura objetiva y subjetiva, Bienes y Valores  Culturales
Sistema de los  Concepto Culturalista de la Educación
La Educación, Bien cultural
La Educación, Síntesis de la Cultura
La Educación, Transmisión de la Cultura
La Educación, Individualización de la Cultura
La Educación, Transformación de la Cultura

 

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